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CRAI integra Scopus AI: La nueva herramienta con Inteligencia Artificial que potencia la investigación científica
Disfruta del periodo de prueba de Bibliotele: cine, documentales y teatro
Westlaw Premium y TRIA: Los nuevos asistentes de investigación jurídica.
¡Atención San Miguel! El CRAI lanza un nuevo servicio de autopréstamo para la Clínica Integrada de Salud
¡Atención comunidad! Ya está disponible la conferencia “Gabriela Mistral: una voz vigente” en formato digital
Accede directamente a las herramientas y recursos más utilizados del CRAI y sus bibliotecas.
Descubre las iniciativas que impulsamos para acercarte a nuevos recursos, actividades y contenidos destacados del CRAI y sus bibliotecas.
Descubre las iniciativas que impulsamos para acercarte a nuevos recursos, actividades y contenidos destacados de la biblioteca.
Explora una selección de contenidos, recursos y materiales dedicados a la vida, obra y legado de Gabriela Mistral, disponibles para la comunidad universitaria.
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Descubre las actividades académicas, culturales y formativas que el CRAI y sus bibliotecas impulsan durante el año.
Este espacio de inducción avanzada está dirigido a estudiantes que desean conocer en profundidad los servicios bibliotecarios y los recursos de información que ofrece el Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI).
Este taller práctico está diseñado especialmente para estudiantes que desean mejorar la calidad de sus trabajos académicos y fortalecer su escritura.
Este taller ofrece una introducción clara y práctica al estilo de citación APA (7.ª edición), uno de los estilos más utilizados en el mundo.
En esta sesión recorreremos el flujo completo de una investigación jurídica en vLex: desde el planteamiento de la pregunta legal hasta la localización de los argumentos que sustentan una postura, respaldados en la confiabilidad y trazabilidad de los documentos que ofrece la plataforma.
Este taller ofrece una introducción práctica al proceso de convertir una tesis en un artículo publicable en una revista científica.
Este taller práctico explora el potencial de la inteligencia artificial como aliada en los procesos docentes y académicos.
Este taller ofrece una comprensión integral del depósito de trabajos de grado como parte del ecosistema de ciencia abierta de la Universidad Autónoma de Chile.
Este taller invita a reflexionar sobre la responsabilidad ética en la producción de trabajos académicos, desde la apropiación de ideas hasta el uso de herramientas tecnológicas para prevenir el plagio.
La revisión por pares es uno de los pilares de la comunicación científica y un proceso cada vez más importante en la trayectoria académica de investigadores y académicos. Este taller ofrece una introducción práctica al proceso de revisión por pares en revistas científicas, abordando sus principales modalidades, criterios de evaluación y recomendaciones.
Los pósters académicos son uno de los principales formatos para comunicar resultados de investigación en congresos y eventos científicos.
Este espacio de inducción avanzada está dirigido a estudiantes que desean conocer en profundidad los servicios bibliotecarios y los recursos de información que ofrece el Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI). Se presentarán las funcionalidades más relevantes del catálogo integrado BuscAutónoma y del sistema de descubrimiento Primo, junto con estrategias prácticas para optimizar la búsqueda y recuperación de información académica. Además, se abordarán el Préstamo Global Universitario y la oferta de recursos electrónicos disponibles a través del CRAI, incluyendo bases de datos, colecciones digitales y servicios de referencia.
Autor: Universidad Autónoma de Chile. Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI)
Organizador: Natalia Márquez
Este taller práctico está diseñado especialmente para estudiantes que desean mejorar la calidad de sus trabajos académicos y fortalecer su escritura. A partir del uso guiado de DraftCoach, la herramienta de Turnitin integrada a Word, se explorarán funciones clave que permiten corregir errores gramaticales, verificar la correcta citación de fuentes, evitar el plagio y fortalecer la argumentación desde el primer borrador. Se explicará cómo interpretar la retroalimentación automática y cómo utilizarla como apoyo en el proceso de redacción. Está dirigido a estudiantes de pregrado y posgrado interesados en desarrollar una escritura más clara, original y responsable, con el apoyo de herramientas tecnológicas.
Autor: Universidad Autónoma de Chile. Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI)
Organizador: Natalia Márquez
Este taller ofrece una introducción clara y práctica al estilo de citación APA (7.ª edición), uno de los estilos más utilizados en el mundo. A partir de ejemplos y ejercicios, se abordará la función de la citación como práctica de diálogo académico y construcción del conocimiento, y se explicarán las reglas fundamentales para realizar citas y referencias correctamente. Está dirigido a estudiantes y docentes que deseen fortalecer sus habilidades en escritura académica e integridad.
Autor: Universidad Autónoma de Chile. Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI)
Organizador: Natalia Márquez
En esta sesión recorreremos el flujo completo de una investigación jurídica en vLex: desde el planteamiento de la pregunta legal hasta la localización de los argumentos que sustentan una postura, respaldados en la confiabilidad y trazabilidad de los documentos que ofrece la plataforma. Veremos cómo aprovechar la inteligencia artificial de vLex para identificar la normativa y jurisprudencia aplicable, contrastar criterios, verificar la vigencia de las fuentes y organizar los hallazgos de forma ordenada. Al finalizar, los participantes contarán con una metodología práctica para investigar con mayor rapidez dentro de vLex y fundamentar sus escritos en las fuentes precisas y verificables que ofrece la plataforma.
Autor: Universidad Autónoma de Chile. Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI)
Organizador: Luigi Malagón
Este taller ofrece una introducción práctica al proceso de convertir una tesis en un artículo publicable en una revista científica. A partir de ejemplos y recomendaciones utilizadas en procesos editoriales reales, se explicarán las principales diferencias entre una tesis y un artículo científico, así como las decisiones estratégicas necesarias para adaptar una investigación extensa a los estándares de publicación de las revistas científicas. Durante la sesión se abordarán aspectos clave como la reducción y reorganización del manuscrito, la reformulación de secciones como el resumen, la introducción y la discusión, la selección de la revista adecuada, y buenas prácticas para preparar un manuscrito que responda a las expectativas de editores y revisores. El espacio está dirigido a estudiantes de pregrado, posgrado e investigadores en etapas iniciales que deseen dar el siguiente paso en la difusión de sus resultados de investigación.
Autor: Universidad Autónoma de Chile. Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI)
Organizador: Natalia Márquez
Este taller práctico explora el potencial de la inteligencia artificial como aliada en los procesos docentes y académicos. A través del uso guiado de herramientas como Research Rabbit y NotebookLM, se abordarán estrategias para mejorar la formulación de preguntas de investigación y actividades docentes, la búsqueda y organización de literatura, la escritura académica y la visualización de información. Se reflexionará también sobre los usos éticos y críticos de estas tecnologías emergentes en el contexto universitario. Está dirigido a docentes, estudiantes e investigadores que deseen incorporar nuevas tecnologías en su trabajo diario de forma íntegra y eficiente.
Autor: Universidad Autónoma de Chile. Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI)
Organizador: Natalia Márquez
Este taller ofrece una comprensión integral del depósito de trabajos de grado como parte del ecosistema de ciencia abierta de la Universidad Autónoma de Chile. El espacio está dirigido a estudiantes de pregrado y posgrado que se encuentran en la etapa final de sus programas y desean comprender el procedimiento institucional para el depósito.
Autor: Universidad Autónoma de Chile. Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI)
Organizador: Natalia Márquez
Este taller invita a reflexionar sobre la responsabilidad ética en la producción de trabajos académicos, desde la apropiación de ideas hasta el uso de herramientas tecnológicas para prevenir el plagio. A través del análisis de casos, se abordarán aspectos clave como los derechos de autor, la atribución correcta de fuentes, las licencias de uso, y la interpretación del reporte de similitud de Turnitin. Está dirigido a estudiantes, docentes y cualquier miembro de la comunidad universitaria que quiera fortalecer su compromiso con la integridad académica y comprender cómo aplicar estos principios en su práctica cotidiana.
Autor: Universidad Autónoma de Chile. Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI)
Organizador: Natalia Márquez
La revisión por pares es uno de los pilares de la comunicación científica y un proceso cada vez más importante en la trayectoria académica de investigadores y académicos. Este taller ofrece una introducción práctica al proceso de revisión por pares en revistas científicas, abordando sus principales modalidades, criterios de evaluación y recomendaciones. A partir de ejemplos reales, se discutirán estrategias para elaborar y atender revisiones claras, argumentadas y constructivas que contribuyan a mejorar la calidad de los manuscritos y fortalezcan la integridad del proceso editorial. Está dirigido a investigadores, profesores y estudiantes de posgrado interesados en desarrollar competencias como autores y revisores, así como en comprender con mayor profundidad el funcionamiento de la evaluación científica.
Autor: Universidad Autónoma de Chile. Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI)
Organizador: Natalia Márquez
Los pósters académicos son uno de los principales formatos para comunicar resultados de investigación en congresos y eventos científicos. Sin embargo, transformar un artículo o un trabajo de grado en un póster claro, estructurado y atractivo requiere un proceso de síntesis, diseño y comunicación. Este taller ofrece herramientas prácticas para planificar, diseñar y presentar pósters científicos efectivos, combinando principios básicos de comunicación visual con recomendaciones específicas para contextos académicos. Los participantes conocerán buenas prácticas para organizar la información, seleccionar gráficos, utilizar adecuadamente el color y la tipografía, e integrar herramientas de inteligencia artificial y plataformas de diseño para optimizar sus diseños.
Autor: Universidad Autónoma de Chile. Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI)
Organizador: Natalia Márquez
Revisa las noticias más recientes.
Desde el Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI) de la Universidad Autónoma de Chile, nos complace anunciar que entre el 17 de agosto y el 18 de septiembre nuestra comunidad académica tendrá acceso a un período de demostración de Bibliotele, una plataforma audiovisual orientada al entorno educativo y cultural.
Con el objetivo de seguir entregando las mejores herramientas tecnológicas a nuestra comunidad universitaria, el Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI) anuncia la llegada de Scopus AI, una innovadora funcionalidad integrada en la base de datos de Scopus.
Con el propósito de contribuir activamente al fortalecimiento de los recursos académicos de la comunidad universitaria, el Centro de Estudiantes de la carrera de Derecho (CADE) del periodo 2024-2025 realizó una valiosa donación de material de estudio a la Biblioteca de la Sede Providencia.
La Universidad Autónoma de Chile inauguró oficialmente un innovador sistema automatizado de préstamo y devolución de libros en la Clínica Integrada de Salud (CIS) de San Miguel y en el Campus Providencia, convirtiéndose en la primera institución de educación superior del país en incorporar esta tecnología a la gestión bibliográfica.
Desde el Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI) de la Universidad Autónoma de Chile nos complace anunciar el lanzamiento de la nueva colección de Access Pharmacy en alianza con American Society of Health-System Pharmacists (ASHP), una innovadora solución digital ahora disponible para todos nuestros usuarios de Access Pharmacy.
El Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI) presenta “Bibliotecas 24h”, una iniciativa tecnológica diseñada para facilitar el acceso a la bibliografía institucional de forma independiente y que será un nuevo servicio para la Sede Santiago, ya que este estante estará ubicado en Campus Providencia, específicamente en el edificio de Avenida Pedro de Valdivia 641, mientras que el otro equipo lo podrás encontrar en la CIS de El Llano Subercaseaux.
Este valioso documento recoge la presentación del pasado 23 de abril en la Casa Central de la Universidad Autónoma de Chile (Sede Temuco), un encuentro profundamente significativo que se llevó a cabo en el marco de la celebración del Día del Libro, la Lectura y el Derecho de Autor.
Con el objetivo de seguir facilitando el acceso al conocimiento y apoyar activamente los procesos de aprendizaje, el Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación de la Universidad Autónoma de Chile presenta su nuevo proyecto: Estantes 24H.
El Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI) preparó una selección especial de e-books y audiolibros dedicados a la cultura, historias, tácticas y literatura del fútbol.
En el marco del Día Mundial del Medio Ambiente, la Universidad Autónoma de Chile realizó la “Jornada de Trueque de Libros”, iniciativa desarrollada de manera simultánea en las bibliotecas de las Sedes Santiago, Talca y Temuco, que convocó a estudiantes, académicos y colaboradores en torno a la lectura, la sostenibilidad y el intercambio colaborativo de conocimientos.
Desde el Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI) de la Universidad Autónoma de Chile, nos complace anunciar que entre el 17 de agosto y el 18 de septiembre nuestra comunidad académica tendrá acceso a un período de demostración de Bibliotele, una plataforma audiovisual orientada al entorno educativo y cultural.
Bibliotele reúne una cuidada selección de películas, documentales, series, obras de teatro, musicales y cine animado en idioma español, ya sea con doblaje o subtítulos, escogidos especialmente por su valor cultural y pedagógico.
Recursos adaptados con subtítulos en español, además de una interfaz amigable y que se destaca por la facilidad de uso.
Contenidos en audio y video de alta calidad para complementar tus actividades académicas e intereses personales.
Para facilitar la exploración del catálogo según tus intereses disciplinares, la plataforma cuenta con listas de reproducción y recomendaciones destacadas para nuestra comunidad:
Selección sobre desarrollo personal, superación y temas sociales como “Bully”, “Héroe olímpico”, “El chico de la burbuja” y “Max Verstappen”.
Te invitamos a conocer y probar este nuevo recurso académico que el CRAI pone a disposición por un período de prueba. Explora sus funcionalidades, descubre cómo puede apoyar tu aprendizaje y aprovecha al máximo esta oportunidad. ¡Sigue creciendo y aprendiendo junto a nosotros!
Con el objetivo de seguir entregando las mejores herramientas tecnológicas a nuestra comunidad universitaria, el Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI) anuncia la llegada de Scopus AI, una innovadora funcionalidad integrada en la base de datos de Scopus.
Esta actualización permite a estudiantes, docentes e investigadores explorar áreas del conocimiento con mayor agilidad mediante búsquedas en un lenguaje cotidiano para obtener resúmenes apoyados en referencias directas y transparentes de la literatura científica global.
Realiza consultas sin tantos tecnicismos y obtén respuestas resumidas con respaldo documental.
A diferencia de otras herramientas de IA, Scopus AI utiliza únicamente artículos y publicaciones de revistas científicas revisadas por pares, lo que minimiza el riesgo de información falsa.
Genera mapas gráficos de palabras clave para descubrir relaciones entre temas y áreas de estudio.
Localiza rápidamente a los principales investigadores del área y los artículos pioneros sobre tu tema de interés.
Las consultas realizadas son totalmente privadas y no se comparten ni se utilizan para entrenar modelos de lenguaje externos.
Interfaz de inicio de Scopus con la nueva pestaña Scopus AI.
Para empezar a utilizar esta nueva herramienta debes ingresar a nuestra Biblioteca Digital, buscar la base de datos Scopus e iniciar sesión con tus credenciales institucionales. Una vez dentro, selecciona la pestaña Scopus AI para revisar resúmenes, explorar las referencias sugeridas y aprovechar los mapas conceptuales para profundizar la búsqueda.
Si tienes dudas o inconvenientes de acceso, puedes contactar al equipo CRAI a través de los siguientes correos: [email protected] o [email protected].
Con el propósito de contribuir activamente al fortalecimiento de los recursos académicos de la comunidad universitaria, el Centro de Estudiantes de la carrera de Derecho (CADE) del periodo 2024-2025 realizó una valiosa donación de material de estudio a la Biblioteca de la Sede Providencia.
La donación consiste en 8 cajas de juegos de Flashcards (tarjetas de preguntas y respuestas) desarrolladas por la empresa especializada “Legal Quiz”, enfocadas en la preparación académica para el examen de grado. Este recurso pedagógico abarca áreas clave de la disciplina como Derecho Civil, Derecho Procesal y Derecho Constitucional, permitiendo un repaso dinámico e innovador de los contenidos clave.
Su diseño no solo promueve el estudio individual, sino también el aprendizaje colaborativo entre pares. Su utilidad se extiende a lo largo de toda la carrera universitaria como material de apoyo complementario.
Cabe destacar que esta iniciativa nació del compromiso ético de la directiva estudiantil para dejar un legado de su gestión, ya que es un beneficio enfocado en las futuras generaciones de esta carrera.
Informamos a toda la comunidad universitaria que este material se encuentra plenamente procesado e ingresado en nuestro sistema institucional y ya está disponible para su uso en el tercer piso de la Biblioteca Providencia.
Agradecemos sinceramente el compromiso, la gestión y la generosidad de los alumnos que integraron la directiva del Centro de Estudiantes de Derecho 2024-2025:
Dejamos cordialmente invitados a los estudiantes de Derecho a acercarse a la Biblioteca Providencia para consultar este nuevo material pedagógico y aprovechar al máximo esta valiosa herramienta de estudio.
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La Universidad Autónoma de Chile inauguró oficialmente un innovador sistema automatizado de préstamo y devolución de libros en la Clínica Integrada de Salud (CIS) de San Miguel y en el Campus Providencia, convirtiéndose en la primera institución de educación superior del país en incorporar esta tecnología a la gestión bibliográfica.
Los dispositivos operan mediante tecnología RFID (identificación por radiofrecuencia) integrada al sistema de gestión de las bibliotecas de la Universidad. Estudiantes, académicos e investigadores pueden retirar y devolver material bibliográfico, por 7 días, renovables por otros 7, sin necesidad de intermediación.
Para la directora del Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI), Ximena Sobarzo, esta iniciativa representa “un servicio innovador, con tecnología de punta, para acercar los recursos bibliográficos a los espacios donde se desarrolla la formación práctica de nuestros estudiantes”
La colección disponible fue especialmente seleccionada para responder a las necesidades de las carreras del área de la Salud y Pedagogía en Educación Física, con énfasis en estudiantes desde tercer año en adelante. Además, incorpora la colección especializada de Wolters Kluwer, reconocida por su contenido en Ciencias de la Salud.
Sobarzo destacó que la automatización del proceso facilita el acceso a la información y optimiza la experiencia de los usuarios. «Sólo deben identificarse con sus credenciales institucionales y consultar, retirar o devolver el material de forma rápida y sencilla. Todo queda registrado automáticamente en nuestro sistema de gestión de información”.
Subrayó que “somos la primera universidad en Chile en disponer de esta tecnología RFID integrada a nuestros sistemas de gestión para el préstamo y devolución automatizada de material bibliográfico. Es un avance que fortalece el acceso al conocimiento y responde a las nuevas formas de aprendizaje de nuestros estudiantes».
Añadió que esta iniciativa forma parte del proceso de modernización permanente de los servicios del CRAI y continuará expandiéndose. «Este proyecto seguirá creciendo. Queremos incorporar nuevos espacios de lectura y ampliar la oferta de recursos para contribuir a la formación integral de nuestros estudiantes, acercando cada vez más el conocimiento a los lugares donde aprenden y desarrollan su práctica profesional».
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Desde el Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI) de la Universidad Autónoma de Chile nos complace anunciar el lanzamiento de la nueva colección de Access Pharmacy en alianza con American Society of Health-System Pharmacists (ASHP), una innovadora solución digital ahora disponible para todos nuestros usuarios de Access Pharmacy.
Esta colaboración estratégica combina las avanzadas capacidades tecnológicas de McGraw-Hill con los recursos basados en evidencia de la ASHP. El resultado es una biblioteca integral de contenido confiable, diseñada específicamente para apoyar la educación farmacéutica, el entrenamiento clínico y optimizar el cuidado diario del paciente.
Además, esta nueva colección añade videos especializados sobre la creación de medicamentos personalizados y una destacada selección de libros electrónicos esenciales para la práctica profesional y la formación de estudiantes.
Recuerden que para ingresar a Access Pharmacy deben dirigirse a: https://crai.uautonoma.cl/todos-los-recursos/, donde este recurso electrónico se puede encontrar en las primeras ubicaciones. Cualquier consulta o error que tengan al ingresar, no duden en contactarse con [email protected].
El Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI) presenta “Bibliotecas 24h”, una iniciativa tecnológica diseñada para facilitar el acceso a la bibliografía institucional de forma independiente y que será un nuevo servicio para la Sede Santiago, ya que este estante estará ubicado en Campus Providencia, específicamente en el edificio de Avenida Pedro de Valdivia 641, mientras que el otro equipo lo podrás encontrar en la CIS de El Llano Subercaseaux.
Se trata de un sistema automatizado de casilleros inteligentes que permite el retiro y devolución de material bibliográfico de manera autónoma. Además, el servicio funciona con una pantalla táctil, teclado digital y compartimentos automáticos para una rápida y segura gestión.
En el horario de funcionamiento del edificio ubicado en Av. Pedro de Valdivia 641.
Estudiantes, docentes y colaboradores que cuenten con acceso vigente a los servicios bibliotecarios.
Sólo necesitas tu RUT (con guion) para identificarte, pero las indicaciones son distintas según el servicio:
Cómo las vivencias en las calles de Temuco inspiraron la creación de sus conmovedores Poemas de las madres (1950).
El impacto de su texto Los Derechos del Niño (1927) como base sustantiva para la posterior Declaración de las Naciones Unidas en 1959, así como su lucha pionera por los derechos laborales de la mujer.
El contexto del fin de la Segunda Guerra Mundial, bajo el cual se le otorgó el Premio Nobel en 1945, y su incansable militancia activa por la paz social.
En el cierre del documento, se presenta un valioso análisis sobre cómo la visión de mundo y el modelo pedagógico de Gabriela Mistral se alinean con los principios de nuestra casa de estudios, tales como:
El material ya está integrado a nuestro catálogo. Te invitamos a revivir esta inspiradora jornada y a valorar el legado ético y poético de nuestra premio nobel.
Desde el Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI) nos alegra informar a toda la Comunidad Universitaria que ya se encuentra disponible, como recurso digital, la conferencia “Gabriela Mistral: una voz vigente”, presentada por la especialista mistraliana Claudia Reyes García.
Este valioso documento recoge la presentación del pasado 23 de abril en la Casa Central de la Universidad Autónoma de Chile (Sede Temuco), un encuentro profundamente significativo que se llevó a cabo en el marco de la celebración del Día del Libro, la Lectura y el Derecho de Autor.
La actividad buscó profundizar y revitalizar nuestro conocimiento sobre la primera Premio Nobel latinoamericana de una manera nueva, reflexiva y creativa. Además, este evento contó con el especial impulso y compromiso del CRAI –liderado por su directora Ximena Sobarzo Sánchez– y el respaldo de la Vicerrectoría Académica, a través del Departamento de Formación Integral.
Con el objetivo de seguir facilitando el acceso al conocimiento y apoyar activamente los procesos de aprendizaje, el Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación de la Universidad Autónoma de Chile presenta su nuevo proyecto: Biblioteca 24h.
Biblioteca 24h es una iniciativa del CRAI que surge para acercar recursos bibliográficos a la comunidad, tanto del Campus Providencia, como de la Clínica Integrada de Salud (CIS) en El Llano Subercaseaux, donde a partir del miércoles 29 de julio a las 12:00 horas, la comunidad académica tendrá a su disposición un moderno estante de autoservicio que rompe las barreras de los horarios y las distancias. Cabe destacar que, a nivel país, somos la única institución de educación superior que cuenta con esta tecnología, lo que será un beneficio exclusivo para la Sede Santiago.
¿En qué consiste el proyecto?
Se trata de un módulo automatizado de autoservicio que contiene 74 ejemplares bibliográficos del área de ciencias de la salud. Este material ha sido seleccionado minuciosamente para responder a las necesidades bibliográficas y académicas de los estudiantes, docentes y colaboradores de las carreras de las carreras de Kinesiología, Odontología, Fonoaudiología, Terapia Ocupacional y Educación Física.
¿En qué horario se puede utilizar?
En el horario de funcionamiento de la Clínica Integrada de Salud (CIS) de El Llano Subercaseaux.
¿Cómo funciona?
Acceder a los libros es muy simple, rápido y autónomo, facilitando el acceso al material de estudio sin depender exclusivamente de los espacios tradicionales. Para utilizar la Biblioteca 24h, los usuarios solo deben:
Acercarse a la Biblioteca 24h ubicada en las dependencias de la CIS El Llano Subercaseaux.
Ingresar tu RUT con guion para iniciar sesión correctamente.
Seleccionar la gaveta donde está el libro requerido y retirar el material al instante.
Con este hito, el CRAI se consolida como un agente innovador dentro de la Universidad, adaptando sus servicios a las dinámicas actuales de los estudiantes y el cuerpo docente, garantizando que el conocimiento esté disponible justo en el lugar y el momento en que se necesita.
Te invitamos a acercarte a la CIS de El Llano Subercaseaux para conocer este nuevo espacio y hacer de la Biblioteca 24h tu nuevo aliado de estudio.
El Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI) preparó una selección especial de e-books y audiolibros dedicados a la cultura, historias, tácticas y literatura del fútbol. Los títulos están disponibles a través de OverDrive y Libby, su aplicación oficial, sin costo adicional para los usuarios de la Universidad.
El termómetro baja, las tardes se vuelven más frías, pero la pasión por el deporte rey está más encendida que nunca. Coincidiendo con las semanas decisivas del Mundial de Fútbol 2026, el CRAI de la Universidad Autónoma de Chile invita a toda la comunidad universitaria a sumarse a la campaña de invierno: “Lecturas en Modo Mundial”.
Con esta iniciativa, el CRAI invita a la comunidad universitaria a vivir el invierno a través de nuevas lecturas, conectando la emoción del evento deportivo con el catálogo de OverDrive, nuevo recurso de la Biblioteca Digital disponible para sus usuarios.
A partir de este 30 de junio y hasta fines del mes de julio, estudiantes, docentes y colaboradores de todas las sedes podrán acceder, sin costo adicional, a una selección especial de títulos en formato e-book y audiolibro, organizada en cuatro grandes categorías:
Ideal para los amantes de los datos, las crónicas de los mundiales pasados, la evolución de los clubes de barrio y el impacto sociológico y político que el balón genera en las distintas culturas.
Un espacio dedicado a las memorias, perfiles humanos y crónicas íntimas de jugadoras, jugadores y directores técnicos legendarios, cuyas historias de esfuerzo van mucho más allá de la cancha.
Pensado para quienes disfrutan del análisis técnico, la psicología del deporte, los modelos de negocios en el fútbol moderno, el arbitraje y el uso del big data en el laboratorio del juego.
Novelas, relatos cortos y narrativas donde grandes autores de habla hispana plasman el romanticismo, la lírica y la emoción en la ficción futbolera.
Ingresa a OverDrive a través de la Biblioteca Digital en la página web del CRAI o descarga la aplicación oficial Libby, disponible de forma gratuita en Google Play y App Store.
Inicia sesión utilizando tus credenciales institucionales.
Explora la pestaña de “Lecturas en Modo Mundial”, solicita el préstamo de tu e-book o audiolibro favorito y comienza a disfrutarlo desde OverDrive o Libby.
Al ser un entorno digital, los libros se devuelven automáticamente al expirar el tiempo del préstamo, por lo que no tendrás que preocuparte por multas o retrasos. Además, recuerda que puedes solicitar hasta tres títulos de forma simultánea.
En el marco del Día Mundial del Medio Ambiente, la Universidad Autónoma de Chile realizó la “Jornada de Trueque de Libros”, iniciativa desarrollada de manera simultánea en las bibliotecas de las Sedes Santiago, Talca y Temuco, que convocó a estudiantes, académicos y colaboradores en torno a la lectura, la sostenibilidad y el intercambio colaborativo de conocimientos.
La actividad fue organizada por el Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI), junto a Sostenibilidad y Responsabilidad Social Universitaria (RSU), con el propósito de fomentar prácticas de economía circular desde las bibliotecas, promoviendo la reutilización de libros y la generación de espacios de encuentro para la comunidad.
“La jornada nace con el objetivo de promover la lectura, la circulación colaborativa de libros y el encuentro entre integrantes de nuestra comunidad universitaria. La idea es que los libros puedan tener una segunda vida en manos de nuevos lectores, fortaleciendo al mismo tiempo el vínculo de estudiantes, académicos y colaboradores con los espacios CRAI, a través de sus bibliotecas”, señaló la Directora del Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación, Ximena Sobarzo.
La iniciativa contempló una etapa previa de recepción y acopio de ejemplares en las bibliotecas de cada sede. Posteriormente, el 5 de junio, los participantes pudieron acercarse a las mesas de intercambio para seleccionar libremente aquellos títulos de su interés, contribuyendo así a extender la vida útil de los libros y fomentar hábitos de consumo responsable.
“Estos espacios impactan positivamente porque integran la sostenibilidad en la vida cotidiana de los Campus. La Jornada de Trueque de Libros fue una forma de llevar a la práctica la sostenibilidad, vivenciarla y poner en valor acciones propios de la economía circular”. comentó la Coordinadora Corporativa de Sostenibilidad y Responsabilidad Social Universitaria, Lispeth Cofré.
A través de iniciativas como esta, la Universidad reafirma su compromiso con la sustentabilidad y la formación integral de sus estudiantes, fortaleciendo el rol de las bibliotecas y del CRAI como espacios abiertos, participativos y cercanos, que promueven tanto el acceso al conocimiento como experiencias culturales con impacto positivo en la comunidad.
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¡Simplifica tus lecturas! Descubre la nueva app Ebook Central Reader de ProQuest
El CRAI estrena un nuevo sistema oficial de descarga offline que elimina la necesidad de usar programas externos como Adobe Digital Editions. ¡Lleva tus libros digitales contigo de la forma más segura y fácil!
Lo que descargues en la web aparecerá al instante en tu celular, tablet o computador.
Elige leer desde la app, que se puede instalar en hasta 6 dispositivos, o directamente desde el navegador web.
El aprendizaje ya no está sujeto a un espacio físico. Para este inicio de clases, el CRAI pone a tu disposición Libby, la plataforma que transforma tu dispositivo móvil en una biblioteca académica y de literatura general.
Descarga tus lecturas y léelas durante tus trayectos o descansos sin consumir datos.
Puedes empezar a leer en tu computador personal o de la Universidad y continuar en la aplicación de tu celular justo donde quedaste.
Exclusivo para estudiantes, académicos y colaboradores de la universidad.
Disfruta de lecturas en formato digital o audiolibros para optimizar tus tiempos de repaso.
Módulo automatizado de autoservicio diseñado para facilitar el acceso al material bibliográfico directamente en la Clínica Integrada de Salud. Dispone de 74 ejemplares especializados en el área de Ciencias de la Salud, además de un punto de lectura con recursos de la editorial Wolters Kluwer.
Permite realizar préstamos y devoluciones de manera autónoma a través de su pantalla interactiva, evitando desplazamientos entre sedes. Para acceder, solo debes iniciar sesión ingresando tu RUT con guion.
Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI) de la Universidad Autónoma de Chile.
Presencial – Hall central (exterior) de la Clínica Integrada de Salud (CIS), San Miguel.
Estudiantes, docentes y colaboradores de las carreras de Kinesiología, Odontología, Fonoaudiología, Terapia Ocupacional y Educación Física.
Proyecto de infraestructura tecnológica del CRAI basado en un moderno sistema de casilleros inteligentes. A través de su pantalla interactiva, permite realizar de forma autónoma el préstamo y la devolución de libros físicos, consultar el estado de cuenta y navegar por la estantería digital. Ofrece un servicio rápido y seguro, diseñado para operar sin filas y más allá de los horarios tradicionales de atención. Su acceso es simple y expedito: solo debes ingresar tu RUT con guion, sin necesidad de contraseñas adicionales.
Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI) de la Universidad Autónoma de Chile.
Presencial – Campus Universidad Autónoma de Chile, en AV. Pedro de Valdivia 641.
Estudiantes, docentes y colaboradores de la Comunidad Universitaria que cuenten con acceso vigente a los servicios bibliotecarios.
Gabriela Mistral nace el domingo 7 de abril de 1889, en Vicuña, ciudad ubicada en el precordillerano valle del Elqui, en el norte chico chileno, y es inscrita y bautizada con el nombre de Lucila de María. Es hija del matrimonio conformado por Petronila Alcayaga, una modista de bella voz y de Jerónimo Godoy, maestro y artista popular. Luego de su nacimiento, la familia, que también la integra Emelina Molina (media hermana por parte de madre y quince años mayor), regresa a la localidad de La Unión (hoy Pisco Elqui) donde Godoy es maestro de la escuela. Cuando Gabriela Mistral tiene tres años el padre abandona el hogar y las tres mujeres se trasladan al pequeño pueblo de Montegrande, donde Emelina es nombrada directora de la Escuela. Gabriela Mistral vive su infancia enclavada en una naturaleza única, arrobada por amor de su madre y es Emelina quien le enseña a leer y a escribir. Solo cursa cinco años de estudios regulares, siendo la geografía humana y natural de su infancia Montegrande el sustento de su notable formación autodidacta.
Fotografía: Colección del Archivo del Escritor. Biblioteca Nacional de Chile.
A sus jóvenes 14 años, Gabriela Mistral ingresa al magisterio como ayudante de preceptora en una escuela rural cercana a La Serena. Una vez que rinde exámenes libres en la Escuela Normal de Santiago, en 1910, inicia un periplo docente y literario en que se desplaza y habita la extensión del territorio nacional, durante 18 años. Primero como maestra en Barrancas, Traiguén, Antofagasta y Los Andes y luego como directora en los liceos de Punta Arenas, Temuco y Santiago. En estos años de verdaderamente hacer patria Mistral desarrolla su modelo pedagógico, perfecciona su escritura y adquiere la formación intelectual y experiencia vital que la preparan para triunfar en todo aquello que emprendió en el futuro. En la imagen la vemos junto a un grupo de alumnas en la ciudad de Temuco, donde se hizo cargo del Liceo de Niñas entre 1920 y 1921. Pese a la brevedad de su estadía la impronta de la poeta y directora quedó indeleble en el corazón de la Araucanía.
Fotografía: Colección del Archivo del Escritor. Biblioteca Nacional de Chile.
Residiendo en Fontainebleau, en las afueras de París y trabajando en Instituto de Cooperación Intelectual de la Sociedad de las Naciones, Gabriela Mistral adopta a su sobrino Juan Miguel Godoy, hijo de un medio hermano por parte de padre y de madre española que no había resistido el alumbramiento, en 1926. Al niño, que llegó a sus brazos cuando bordeaba un año de edad, le llamará Yin Yin (voz espiritual hindú) y lo amará cual un hijo. En su crianza le acompañará Palma Guillén, la académica mexicana que la recibió en México, quien se transforma en una de sus más queridas amigas.
La historia de la maternidad de Mistral tendrá un final trágico. En 1943 en Petrópolis, a sus dieciocho años, Yin Yin se suicida ingiriendo arsénico. Para la poeta perder a su hijo “la llama dulce de su vida” será el mayor dolor de su vida. La imagen que observamos de Gabriela Mistral con Yin Yin a sus once años nos transmite el inmenso vinculo de amor entre ambos.
Fotografía: Colección del Archivo del Escritor. Biblioteca Nacional de Chile.
Desde finales de 1937 y hasta principios de 1939, Gabriela Mistral realizó una misión cultural por América, dictando conferencias, haciendo lecturas poéticas y promoviendo su libro Tala, obra que dedica a México y cuyos fondos destina a los niños huérfanos de la guerra civil española. La poeta señalaba con toda razón que Tala contenía la raíz de lo indoamericano.
En esta gira, Mistral visita Uruguay, Argentina, Perú, Ecuador, Cuba, Estados Unidos y regresa por segunda vez a Chile, en mayo de 1938, efectuando diversas actividades y siendo agasajada en Santiago y en su valle del Elqui. De este extenso viaje, en que propaga junto a su creación poética, el valor de las letras, los autores y la cultura latinoamericana, surge su candidatura al premio Nobel de Literatura. Nominación que alza la intelectual guayaquileña Adelaida Velasco Galdós y que es oficializada, a petición del presidente Pedro Aguirre Cerda, por la Universidad de Chile.
Esta fotografía fue tomada en Perú, en el contexto de esta travesía por América.
Fotografía: Colección del Archivo del Escritor. Biblioteca Nacional de Chile.
Siempre que le fue posible, Gabriela Mistral eligió no residir en las grandes urbes, sino que en pequeñas ciudades o pueblos en que pudiera estar en contacto con la naturaleza, en medio de la campiña o cintureada por el mar. Su vinculación profunda con la naturaleza se origina en su niñez en el valle del Elqui y se manifestará en su obra poética y prosística y en cómo decidía domiciliarse en el mundo.
Un gesto cargado de simbolismos que realizaba la poeta era que a donde fuese siempre plantaba árboles. Se pueden apreciar hoy, aquellos que plantó en la avda. Colón de Punta Arenas. En esta fotografía, en que la vemos junto a un grupo de niños guayaquileños, queda registro de esta acción mistraliana. “Donde haya un árbol que plantar, plántalo tú. Donde haya un error que enmendar, enmiéndalo tú. Donde haya un esfuerzo que todos esquivan, hazlo tú”
Fotografía: Colección del Archivo del Escritor. Biblioteca Nacional de Chile.
El bienestar de la infancia fue materia y compromiso esencial en la vida de Gabriela Mistral, su preocupación por la niñez se refleja en su poesía, quehacer pedagógico y trabajo político para que los niños fueran sujetos de derecho y depositarios de los cuidados de la sociedad. Esta imagen que transmite su ternura por la infancia pertenece a sus años como cónsul de nuestro país en Petrópolis, Brasil, donde llega en 1940, huyendo desde Europa de la Segunda Guerra Mundial. En este país, el 15 de noviembre de 1945, recibe la noticia que ha obtenido el Premio Nobel de Literatura. “Por una poesía de poderosas emociones y por haber hecho de su nombre un símbolo idealista de todo el mundo latinoamericano” es el argumento de la Academia Sueca para otorgarle la universal distinción de las letras, que convierte a nuestra Gabriela Mistral en la primera autora de la lengua castellana, y única hasta hoy, en ser premiada con el Nobel de Literatura.
Fotografía: Colección del Archivo del Escritor. Biblioteca Nacional de Chile.
En 1922, Gabriela Mistral es invitada por el Gobierno mexicano a colaborar en su Reforma Educacional, la más importante del siglo XX, liderada por el filósofo y ministro de educación José Vasconcelos. Mistral está casi dos años en el país azteca y se vuelve figura protagónica de la gesta educativa, convirtiéndose en la “Maestra de América” y forjándose como una intelectual pública.
Mientras la maestra recorre los campos mexicanos, creando escuelas, alfabetizando adultos y fundando bibliotecas, su primer libro Desolación es publicado en Nueva York por el Instituto Hispánico. La obra, que es aclamada por la crítica y los lectores, posiciona su voz poética en el concierto de las letras hispánicas. La imagen corresponde a su segunda estadía en México, esta vez como Cónsul de nuestro país en Veracruz (1948-1950).
Fotografía: Colección del Archivo del Escritor. Biblioteca Nacional de Chile.
Gabriela Mistral desarrolló una extensa labor diplomática y educativa, primero en París, en 1926, como delegada de Chile en una de las secretarías del Instituto de Cooperación Intelectual dependiente de la Sociedad de Las Naciones, organismo encargado de velar por la paz mundial. En 1927 asiste en representación de la Asociación de Profesores de Chile al Congreso de Educación en Locarno, Suiza. Durante 1928 es delegada de Chile y Ecuador en el Congreso de la Federación Universitaria de Madrid y trabaja en el instituto Internacional de Cine en Roma. Posteriormente, entre 1931 y 1932, dicta cursos y conferencias en Estados Unidos y dicta cátedras en Centro América y el Caribe. En 1933 inicia su carrera consular en Madrid y se convierte en la primera mujer en integrar el cuerpo diplomático chileno. Este cargo, que ejerce también como una embajadora cultural de nuestro país y de América Latina, la llevará a residir en España, luego en Portugal, Francia, Brasil, México, Italia y Estados Unidos. En la fotografía la vemos a su llegada a Génova Italia, en 1951, donde representó a Chile abriendo su consulado en Rapallo. Gabriela Mistral expresó su profunda admiración por el arte y la gente italiana en varios escritos, reunidos póstumamente en el libro Italia Caminada.
Fotografía: Colección del Archivo del Escritor. Biblioteca Nacional de Chile.
Gabriela Mistral fue ciudadana del mundo y una de las escritoras e intelectuales de mayor prestigio e influencia del siglo XX americano, cuya obra y pensamiento visionario tienen plena vigencia en la actualidad. Su voz, siempre la alzó por quienes no la poseían: la infancia toda, las mujeres, las víctimas de la injusticia y de las guerras, los pueblos oprimidos.
Fue una incansable promotora del poder transformador de la educación como el único camino para que las personas lograran desarrollar sus proyectos de vida y conseguir el entendimiento entre las naciones. Dedicó gran parte de su trabajo en dar a conocer a los autores, cultura, geografía e historia americana y escribió generosos artículos dedicados a ilustres representantes de países europeos. Se abocó sin descanso a promover el valor de la paz, la democracia y los derechos humanos.
En la imagen la observamos distendida sosteniendo un perrito, en el marco de la celebración del centenario de José Martí, en La Habana, en que ella fue la figura central.
Fotografía: Colección del Archivo del Escritor. Biblioteca Nacional de Chile.
Con honores de Estado, Gabriela Mistral es recibida en Chile, los primeros días de septiembre de 1954. En esta visita la poeta le hablará a una multitud reunida en la plaza de la Constitución, desde un balcón del Palacio de la Moneda. También participará en un masivo homenaje en el Estadio Nacional y la Universidad de Chile la distinguirá con un Doctorado Honoris Causa, grado que la casa de estudios entrega por primera vez y que se suma a varios otros altos reconocimientos otorgados a Gabriela Mistral por Universidades y gobiernos de diversos países de América y Europa. Por citar los principales: Doctorado Honoris Causa de las Universidades de Guatemala 1931, Florencia 1946, California 1953, Columbia, 1953; y los premios Chavalier de la Legón d´honneur de Francia y medalla de Honor Enrique José Varona de Cuba, ambos en 1946 y el Premio de la Academia Norteamérica de Historia Franciscana en 1950, entre otros. Luego de cumplir con su agenda oficial en Santiago, Gabriela Mistral cumple su deseo de estar algunos días en el Valle de Elqui y regresa a Nueva York. Esta tercera visita a Chile es también el último viaje de su vida.
Fotografía: Colección del Archivo del Escritor. Biblioteca Nacional de Chile.
Gabriela Mistral publicó solamente cuatro libros en vida, todos de poesía: Desolación, Nueva York 1922; Ternura, Madrid, 1924; Tala, Buenos Aires, 1938 y Lagar, Santiago, 1954, además de cientos de textos en prosa bajo el título de “Elogios», «Estampas»,«Motivos», «Oficios» y «Semblanzas», y creó un género literario propio, al que llamó “Recados”. Desde muy joven sus escritos y poemas aparecieron en periódicos locales de su provincia (La Voz el Elqui y El Coquimbo) luego en revistas y diarios chilenos, mexicanos, argentinos y españoles y después en los principales medios de habla hispana (El Repertorio Americano de Costa Rica, el Mercurio de Santiago, el Tiempo de Colombia, La Nación de Buenos Aires, el ABC de Madrid, entre los principales). Además de cumplir con múltiples compromisos, por sus labores diplomáticas y educativas, durante toda su errancia y hasta el fin de su existencia, Mistral trabajó en los versos de Poema de Chile, obra que se publicaría póstumamente (Madrid, 1967) en ella la poeta recorre la naturaleza de su patria, de norte a sur, acompañada de un huemul y un niño Diaguita.
En la imagen observamos a Gabriela Mistral concentrada en sus lecturas matinales, junto a ella sus dos gatitos siameses, Jazmincito y Pisifo.
Fotografía: Colección del Archivo del Escritor. Biblioteca Nacional de Chile.
Los últimos años de su vida, Gabriela Mistral es cónsul chilena en Nueva York y representante de nuestro país y de Ecuador ante las Naciones Unidas, organismo en donde participa en la Comisión Social y Jurídica de la Mujer. Su lucha por la dignidad y los derechos de las mujeres marcó su existencia.
Gabriela Mistral reside junto a Doris Dana, en una casa enclavada en un pequeño bosque en el tranquilo barrio de Rosilyn Harbor, en New Island. Dana, intelectual neoyorkina, a quien Mistral delega como albacea de su obra, la acompañará desde 1949 hasta su muerte, acaecida la madrugada del 10 de enero de 1957. Triunfo: fue la última palabra que pronunció la poeta.
Su cuerpo sin vida y embalsamado se trasladó a Santiago de Chile, donde se declararon tres días de duelo oficial. Gabriela Mistral fue velada en el salón de honor de la Universidad de Chile lugar que recibió a cientos de miles de personas que acudieron a darle el último adiós, el apoteósico funeral tuvo lugar el día 21 de enero. Tres años después, en marzo de 1960, en sencilla ceremonia, se cumplió su voluntad expresada en la clausula 9 de su testamento: ser enterrada en su amado pueblo de Montegrande.
Fotografía: Colección del Archivo del Escritor. Biblioteca Nacional de Chile.
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